概念构图-小学思维训练第7册

7-9岁,10-12岁数学逻辑

绘本简介

编辑推荐

◆概念构图建立起新旧知识的桥梁

概念构图是将相互联系的概念通过关系构成网络，以节点代表概念，连线表示概念建的相互关系，用可视化的图示将知识构建的网络呈现出来，通过联系性思考，不断在新旧知识间架起连接的桥梁，从而实现高效学习。

◆运用适合小学生的科学训练方法实现高效学习

小学思维训练丛书第7册《概念构图》通过大量操作性强、切实可行、贴近小学生学习能力的方法讲解，为小学生思维技能的发展提供有力抓手。

内容简介

《概念构图》是引爆小学生思维发展学习领域的“小学思维训练”丛书的第7册，用一本书让小学生获得知识网络构建的能力，实现高效学习！

小学思维训练丛书第7册《概念构图》通过丰富的应用案例和清晰的知识讲解，将晦涩的理论用小学生可理解亦可实践的方式呈现了出来，系统地讲述概念构图的应用情境和使用方法。本书内容分为两大部分，第一部分是概念构图基础知识的讲解，第二部分是概念构图的应用迁移，旨在通过系统的讲解和训练帮助学生达到独立进行概念构图的水平，在实际生活中运用概念构图的方法分析、解决问题，提升综合运用思维工具解决问题的能力。

作者简介

赵国庆博士

北京师范大学教育技术学院博士，硕士生导师，教育信息协同创新中心副研究员，中国电子学会现代教育技术分会基础教育专家委员会委员，第七届国际概念构图大会程序委员会委员(CMC2014)，思维教学领域的探索者和实践者。赵国庆博士十年来一直潜心研究教育心理学、教育技术学，尤其是国内外思维训练领域成果，如：国际思维训练大师爱德华.德.波诺的思维训练课程、世界大脑先生东尼.伯赞等人的思维导图等。在此基础上，赵国庆博士系统提出“隐性思维显性化——显性思维工具化——高效思维自动化”的思维训练框架。赵国庆博士的思维训练课覆盖本科生、研究生和以及中小学校长、老师和学生家长，取得广泛影响。